新华网昆明8月30日电（记者荆昭延）“援老挝农村教师素质能力提升工程”第五期信息技术（ICT）教师及IT技术人员在华培训结业仪式29日在云南大学举行。随着本期学员顺利结业，“援老挝农村教师素质能力提升工程”项目圆满收官。

　　据介绍，三年来，上海教育出版社援老项目部累计在中国上海、昆明、老挝万象等地举办41期培训班，为3000名老挝教育工作者赋能；为老挝开发老挝中小学校长、教师教育与培训体系建设指导建议书，校长、教师培训教材及相关数字资源；为老挝开发培训资源管理平台、云平台以及培训质量监测与评估系统。

这是“援老挝农村教师素质能力提升工程”第五期信息技术（ICT）教师及IT技术人员在华培训结业仪式现场。（受访者供图）

　　老挝教育与体育部副部长萨姆兰指出，项目提升了老挝农村教师的专业素质，是老中两国教育合作新篇章的起点。老方热切期盼两国在教育领域持续深化合作，推动老中命运共同体建设走深走实，结出更加丰硕的成果。

　　中国商务部国际经济合作事务局东盟处处长雷鹏钦介绍，该项目是中国援老挝“八大工程”之一。培训的圆满结业，也是中老双方知识跨越国界、文化交融共生、情感联结升华的见证，对于中老深化合作有着重要意义。

　　上海教育出版社党委书记、社长范蔚文说，上教社致力于推动文化领域的国际交流与合作，此次老挝学员们的感谢信，老挝教育与体育部颁发的荣誉证书和给中国驻老挝大使馆的表扬信，都是对上教社工作的肯定。

　　云南大学校长马文会说，立足区位优势，发挥多学科综合实力，主动服务和融入“一带一路”建设，是云南大学的使命与担当。此次协助上海教育出版社做好该项目在昆明的相关培训工作不仅传递友谊，更增进互信、共谋发展，助力“一带一路”教育走深走实。（完）